Common grammar mistake in Korean 7 - 높임법

주체높임법 - 주어를 높여요.
객체높임법 - 목적어나 부사어를 높여요.
상대높임법 - 듣는 이를 높여요.


한국어에는 높임 표현이 발달되어 있습니다. 높임 표현은 누구를 높이느냐에 따라 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법으로 나뉩니다.

주체높임법이란?
'주체'란 문장의 주어(주로 조사 '이/가'가 붙는 말)에 해당하는 대상을 말하지요. '주체높임법'이란 서술의 주체를 높여 표현하는 방법입니다. 서술의 주체, 즉 문장의 주어가 말하는 이보다 나이가 많거나 사회적 지위가 높을 때 주체높임법을 사용합니다.

그럼 주체를 어떻게 높일까요?
주체를 높이는 방법을 알아보기 위해 다음 문장을 살펴볼까요?

(1) 다솜이가 말을 한다.
(2) 아버지께서 말씀을 하신다.
(3) 한결이는 귀가 밝다.
(4) 할머니는 귀가 밝으시다.

(1)과는 달리 (2)에서는 '아버지'를 높이기 위해 '가' 대신 '께서'를, '말' 대신 '말씀'을 썼고, '한다'에 높임을 나타내는 '-(으)시-'를 붙인 '하신다'를 썼습니다. 주체높임법은 일반적으로 (2)와 같이 높여야 할 대상인 주체를 직접 높여 표현하지만, (4)와 같이 주체와 밀접한 관계가 있는 대상에 '-(으)시-'를 붙여서 주체를 간접적으로 높이기도 합니다. (4)에서 '밝으시다'의 주어는 '귀'입니다. 할머니의 신체 부분인 '귀'를 높여 표현함으로써 할머니를 간접적으로 높인 거랍니다.

객체높임법이란?
'객체'란 동작의 행위가 미치는 대상, 즉 문장의 목적어(주로 조사 '을/를'이 붙는 말)나 부사어(주로 조사 '에게/한테'가 붙는 말)에 해당하는 대상을 말합니다. '객체높임법'이란 서술의 객체인 목적어나 부사어를 높여 표현하는 방법입니다. 예를 들어 "다솜이가 아버지를 모시고 집으로 갔다."와 "다솜이가 아버지께 책을 드렸다."는 객체인 '아버지'를 높이는 표현이랍니다.

그럼 객체를 어떻게 높일까요?
객체를 높이는 방법을 알아보기 위해 다음 문장을 비교해 볼까요?

(1) 나는 동생을 데리고 집으로 갔다.
(2) 나는 아버지를 모시고 집으로 갔다.
(3) 다솜이가 슬기에게 책을 주었다.
(4) 다솜이가 아버지께 책을 드렸다.

(2)는 객체 중 목적어를 높이는 문장입니다. (1)과는 달리 (2)에서는 '아버지'를 높이기 위해 '데리고' 대신 '모시고'를 썼습니다. (4)는 객체 중 부사어를 높이는 문장입니다. (3)과는 달리 (4)에서는 '아버지'를 높이기 위해 '에게' 대신 '께'를, '주었다(주다)' 대신 '드렸다(드리다)'를 썼습니다.

상대높임법이란?
'상대'란 말을 듣는 이를 말해. '상대높임법'이란 상대를 높여 표현하는 방법입니다. 예를 들어 "아버지, 어서 들어오십시오."는 말을 듣는 상대인 '아버지'를 높이는 표현이랍니다.

상대를 어떻게 높일까?
상대를 높이는 방법을 알아보기 위해 다음 두 문장을 비교해 볼까요?

(1) 아름아, 어서 들어와.
(2) 아버지, 어서 들어오십시오.

(1)과는 달리 (2)에서는 '아버지'를 높이기 위해 '들어와' 대신 '들어오십시오'를 썼습니다. 상대높임법은 주로 용언에 '-시오, -십시오, -어요' 등을 붙여서 표현합니다.